• Giuseppe Ghirardi
  • Nicola Piazza
  • Chiara Franceschini
  • Ester Rosati 
  • Francesca Tenca
Docenti referenti: – 1 LICEO: GHIRARDI GIUSEPPE, PIAZZA NICOLA
  2 LICEO : FRANCESCHINI CHIARA, TENCA FRANCESCA
Enti collaboratori: FIRST LEGO LEAGUE ITALIA
Destinatari: Biennio Liceo

PROGETTO FIRST LEGO LEAGUE

Anno scolastico: 2022-2023

 


La FIRST® LEGO® League è una sfida mondiale di scienza e robotica tra squadre di ragazzi che coniuga una fase di ricerca ed esposizione ad una gara vera e propria di robotica.
Ciò costituisce una peculiarità che la differenzia dai concorsi scientifici già presenti sul territorio nazionale ed europeo e dalle manifestazioni internazionali di robotica pura. Attualmente sono coinvolte 88 nazioni distribuite sui 5 continenti.
Le qualificazioni partono dalla fase regionale per proseguire in quella nazionale, che fornisce l’accesso alle manifestazioni internazionali continentali e mondiali.
Ogni anno viene annunciata una nuova sfida sulla quale i team partecipanti si devono confrontare. Le competizioni si sviluppano su 4 prove distinte, così suddivise:

  • Robot Game: Identificare le Missioni da risolvere. Progettare, costruire e programmare un robot LEGO per completare le missioni. Verificare e affinare il programma e il progetto.
  • Progetto innovativo: Realizzazione e presentazione di una ricerca scientifica sulla tematica assegnata. In questa fase i concorrenti sono liberi di utilizzare tutti gli strumenti che preferiscono per documentare la ricerca effettuata e presentarla davanti a una giuria di esperti.
  • Robot Design: Mostrare alla giuria come è stato costruito il Robot. Spiegare alla giuria come è stato programmato. Rispondere alle domande della giuria.
  • Core Values: Valutazione del team e delle sue dinamiche: costituisce un elemento di novità assoluta rispetto a tutte le altre manifestazioni. 

Quest’anno pone l’attenzione sul tema dell’energia, in particolare delle energie rinnovabili, e come sia essenziale nelle nostre vite: https://www.fll-italia.it/fll_home.jsp
Il TEAM partecipante alla gara è di 10 componenti che vengono individuati dai docenti referenti del progetto in base all’impegno, all’interesse, alla partecipazione agli incontri, con il parere del CdC per quanto riguarda l’andamento scolastico generale.

Noi c'eravamo!

 

 

 

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OBIETTIVI DEL PROGETTO
Lavorare e progettare in team
effettuare una ricerca con tutti i criteri caratteristici del protocollo scientifico su una problematica attuale.
progettare, costruire e programmare robot autonomi, applicandoli a problemi reali di grande interesse generale, ecologico, economico, sociale e per cercare soluzioni innovative.

MODALITA’ DI ATTUAZIONE
Presentazione del progetto alle classi
Raccolta adesioni tramite registro on line
Costituzione del gruppo di lavoro
Selezione del Team
Simulazione della gara davanti ad una giuria di docenti interni alla scuola
Qualificazioni fase regionale per proseguire in quella nazionale, che fornisce l’accesso alle manifestazioni internazionali continentali e mondiali.

TEMPI
Per la preparazione alla gara si svolgono 15 incontri di lavoro in team nelle seguenti date:
Mercoledì 21-28 settembre ore 13.50-15.50;
Mercoledì 5-12-19-26 ottobre ore 13.50-15.50;
Mercoledì 2-9-16-23-30 novembre ore 13.50-15.50;
Mercoledì 7 dicembre ore 13.50-15.50;
Mercoledì 11-18-25 gennaio ore 13.50-15.50;
Qualificazioni fase regionale nel mese di febbraio.

VALUTAZIONE
I giudici valutano i comportamenti del team nella risoluzione di problemi
e li intervistano per comprendere la gestione dei rapporti interni, con gli educatori e con i concorrenti. 

GARA

PICENZA 2° LICEO 2022

GARA

VENEZIA 1° LICEO - 2022